ATH Coaching

PARIS - 20/26 Boulevard du Parc 92200 Neuilly-sur-Seine

contact@ath-formation.com

PARIS : 01 89 27 26 26

 FORMATION ATH COACHING

Formation Supervision
de coach

20-26 boulevard du Parc 92 200 Neuilly-sur-Seine

Ou toute la France

Durée : 84h
12 jours
5 040 € – Individuel
22 800 € pour un groupe de 12 – Intra entreprise

Contact pédagogique : Benjamin ATTAL

Téléphone : 06 52 73 89 90 / 01 89 27 92 92
Mail : benjamin.attal@recrutements.com

► Résumé de la formation

Profil des apprenants :

Coach professionnel expérimenté souhaitant devenir superviseur

 

Résumé :

La supervision de coaching est une pratique qui consiste à accompagner les coachs professionnels dans leur pratique de coaching en leur offrant un espace de réflexion et de remise en question. Cette supervision permet aux coach d’améliorer leur pratique et de mieux comprendre leurs propres processus et biais. La supervision de coaching est un outil essentiel pour maintenir une pratique de coaching de haute qualité et pour répondre aux besoins des clients. Ce processus s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue pour découvrir de nouveaux outils et respecter la déontologie du métier. Elle permet également aux coachs de rester motivés et engagés dans leur travail de coach professionnel.

Nous avons basé notre contenu et notre approche expérientielle sur l’acquisition des 8 compétences listées par l’EMCC : gèrer le contrat et le processus de supervision, faciliter le développement du coach, apporter un soutien au coach supervisé, promouvoir les normes professionnelles, développer la conscience de soi, la conscience de la relation, disposer d’une conscience systémique (ie être capable de reconnaître et de travailler avec la dynamique des systèmes humains), savoir animer une supervision collective.

 

Prérequis :

Être coach professionnel depuis au moins 5 ans et comptabiliser au moins 50 coachings et/ou 1000 heures de coachings.


Nous sommes partenaire OPCO ATLAS

► Objectifs pédagogiques

Objectif général de la formation :

Le programme de supervision de coaching est conçu pour aider les coachs à améliorer leur pratique de coaching en fournissant une réflexion approfondie sur leur travail et en les aidant à surmonter les obstacles qu’ils rencontrent. L’objectif principal de cette formation est de développer les compétences des participants en matière de supervision de coaching, afin qu’ils soient capables de soutenir efficacement les coachs et de les aider à améliorer leurs performances.

Objectifs pédagogiques de la formation :

 À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

  • Comprendre les principes fondamentaux de la supervision de coaching et leur application dans différents contextes de travail.
  • Développer des compétences en matière de communication interpersonnelle pour établir des relations deconfiance avec les coachs qu’ils supervisent.
  • Identifier les obstacles potentiels au développement de la pratique de coaching et élaborer des stratégiespour les surmonter.
  • Utiliser des techniques de supervision pour encourager la participation active et la prise de décision collective au sein de l’équipe de coaching.
  • Évaluer les progrès des coachs et fournir des feedbacks constructifs pour stimuler la croissance et l’amélioration continue de leur pratique.
  • Mettre en place un cadre de travail positif et collaboratif pour la supervision de coaching, en créant un environnement qui encourage la créativité, l’innovation et le partage des connaissances.

► Contenu de la formation

MODULE 1 : LA POSTURE SUPERVISEURS DE COACH

MODULE 2 : LES CLES DE LA REUSSITE DE LA SUPERVISION INDIVIDUELLE OU DE GROUPE

MODULE 3 : LES OUTILS DE LA SUPERVISION INDIVIDUELLE ET DE GROUPE

MODULE 4 : PRENDRE CONSCIENCE ET INTEGRER LES DIMENSIONS HUMAINES LIES A LA SUPERVISION DE COACH AVEC L’APPORT DE L’ANALYSE TRANSACTIONNELLE

MODULE 5 : L’APPROCHE SYSTEMIQUE DANS LA PRATIQUE DE LA SUPERVISION

MODULE 6 : EXAMEN DEVANT JURY EN VUE DE LA CERTIFICATION

► Organisation de la formation

Équipe pédagogique :

Coach professionnel formateur.

 

Moyens pédagogiques et techniques :

  • Feuilles de présence.
  • Évaluation de préformation.
  • Quiz tout au long de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction.
 
 
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation :
 
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Travaux individuels ou par groupe.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.